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教学

内容

1诗歌;《运动场》

2故事；《五只小猪》

《2的形成》

1．歌曲  ：《我爱我的小动物》

2.复习所学儿歌

《小舌头真灵》

复习之前所学手指操。

俞任袁柳

丰鲍史唐

教学

目的

1.鼓励幼儿与同伴分享自己在运动场都会那些运动。

2.接触重点字词；运动，木船，皮球。

1.学习2的形成，知道1添上1是2。

2.认识数字“1”和“2”，了解其实际意义。

1、这首歌形象的模仿了小羊，小猫，小鸡，小鸭的叫声，表达了小朋友喜爱小动物的情感。

1、初步尝试用舌头品尝酸，甜，苦，辣的味道；会用简短的语言表达感受。

2、养成良好的操作习惯。

1、以运动手指开发脑与手指之间的协调性。；

2、帮助孩子更好的在游戏中获得乐趣。

1、认识中国的姓氏；

2、熟记汉字。

家长配合

1.认读重点字词：运动，木船，皮球。

2：数学作业纸：1，《画一画，数一数》，2《放书》，3.《添画》。

4：复习《百家姓》。

5：复习每天所学内容，请家长和老师积极配合，谢谢！